近日，杰倫·布朗在直播中談到體育圈時(shí)表示：“體育圈的智商普遍不高?！币痪湓捬杆僖l(fā)熱議。有人認(rèn)為他過于傲慢，也有人認(rèn)為他只是說出了職業(yè)體育的一種現(xiàn)實(shí)。
這句話是否準(zhǔn)確，每個(gè)人都可以有自己的判斷。
但相比爭(zhēng)論這句話本身，或許還有一個(gè)更值得討論的問題：
為什么偏偏是杰倫·布朗，會(huì)說出這樣一句話？
如果把時(shí)間拉長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這句話并不是一次心血來潮的爭(zhēng)議發(fā)言，而是他過去十多年成長(zhǎng)經(jīng)歷的一次自然延續(xù)。
很多人第一次認(rèn)識(shí)杰倫·布朗，是因?yàn)樗幕@球天賦；后來，人們又給他貼上了“學(xué)霸”、“高智商球員”等標(biāo)簽。
真正塑造他的，或許并不是伯克利，也不是麻省理工，而是家庭。
杰倫·布朗出生于亞特蘭大，父親Quenton Brown曾是一名職業(yè)拳擊冠軍，父親從小給予小杰倫的教育更強(qiáng)調(diào)閱讀、學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考，而不是把籃球當(dāng)作人生唯一的目標(biāo)。
布朗后來曾談到，父親一直告訴他，不要因?yàn)榛@球而停止學(xué)習(xí)，也不要讓籃球定義自己的人生。
這樣的家庭環(huán)境，讓他很早就形成了一種習(xí)慣：不斷提問，不斷思考。
2016年NBA選秀前，這種性格便已經(jīng)顯露出來。
他的球探報(bào)告里出現(xiàn)過一句后來經(jīng)常被外界提起的話——“Questions everything（喜歡質(zhì)疑一切）?！?/strong>
在身體天賦之外，不少球探真正擔(dān)心的反而是他的性格。他們認(rèn)為，布朗興趣過于廣泛，籃球之外投入了太多精力；有人甚至擔(dān)心，他會(huì)因?yàn)樗伎继?，而無法完全接受教練的體系。
后來，時(shí)任凱爾特人的總經(jīng)理丹尼·安吉也透露，當(dāng)時(shí)聯(lián)盟里確實(shí)存在一種聲音——杰倫·布朗“太聰明了”，甚至有人把這視為一種風(fēng)險(xiǎn)。
如今看來，這樣的評(píng)價(jià)多少有些耐人尋味。
十年過去，布朗成長(zhǎng)為四屆全明星、NBA總冠軍，并拿到了總決賽MVP，證明了那些關(guān)于籃球的擔(dān)憂并沒有成為現(xiàn)實(shí)。
但另一件事，球探們卻判斷得很準(zhǔn)確。
他始終沒有把自己定義成一個(gè)“只會(huì)打籃球的人”。
進(jìn)入加州大學(xué)伯克利分校后，布朗主動(dòng)選修研究生課程，學(xué)習(xí)歷史、政治、文化研究等內(nèi)容，同時(shí)學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)?；@球之外，他喜歡國(guó)際象棋，也堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。
很多媒體喜歡把這些經(jīng)歷概括成“高智商”。
但如果只是把杰倫·布朗理解成一個(gè)興趣廣泛、成績(jī)不錯(cuò)的NBA球員，其實(shí)低估了他。
真正特別的，并不是他會(huì)幾門語(yǔ)言，也不是會(huì)不會(huì)彈鋼琴、下國(guó)際象棋，而是他一直在主動(dòng)拓寬“職業(yè)運(yùn)動(dòng)員”的身份邊界。
2018年，他受邀來到哈佛大學(xué)教育學(xué)院，與學(xué)生討論教育、公民責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)力，而不是籃球技巧。
隨后，他成為MIT Media Lab Director's Fellow（麻省理工項(xiàng)目成員），參與教育項(xiàng)目，希望借助科技、人工智能和STEM教育幫助更多年輕人。他后來創(chuàng)辦的Bridge Program，同樣不是籃球訓(xùn)練營(yíng)，而是希望讓更多孩子接觸編程、機(jī)器人、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域。
他曾在接受《GQ》人物專訪時(shí)說過一句很有代表性的話：
“我不會(huì)把自己的全部身份建立在籃球之上?！?/strong>
或許正因?yàn)槿绱?，他越來越多地出現(xiàn)在籃球之外的話題中。
2020年，喬治·弗洛伊德事件發(fā)生后，布朗驅(qū)車15個(gè)小時(shí)趕回亞特蘭大，參加和平示威，并積極推動(dòng)球員工會(huì)參與社會(huì)議題。22歲的他進(jìn)入NBA球員工會(huì)董事會(huì)，成為當(dāng)時(shí)最年輕的董事之一。
后來，歐文因疫苗政策和反猶爭(zhēng)議陷入巨大輿論風(fēng)波。聯(lián)盟中大多數(shù)球員選擇沉默，而布朗公開呼吁外界給予更加理性的討論環(huán)境。他支持的并不是所有爭(zhēng)議觀點(diǎn)本身，而是認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員同樣擁有表達(dá)意見和獲得公平對(duì)待的權(quán)利。
過去幾個(gè)賽季，他公開質(zhì)疑裁判判罰尺度；因?yàn)槔砟罘制纾涂讼蛩麙伋龅拈蠙熘Ρ凰麛嗳痪芙^；2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)前，在科懷·倫納德因傷退出美國(guó)男籃后，作為剛剛獲得總決賽MVP的球員，很多人認(rèn)為布朗將順理成章進(jìn)入美國(guó)隊(duì)。
然而，美國(guó)男籃最終選擇了他的凱爾特人隊(duì)友德里克·懷特。
布朗隨后連續(xù)更新社交媒體，質(zhì)疑其中是否存在商業(yè)因素，并再次將矛頭指向耐克。雖然他的猜測(cè)始終沒有得到證實(shí)，但這件事再次讓外界看到那個(gè)熟悉的杰倫·布朗——相比接受既定答案，他更習(xí)慣提出問題。
如果回頭梳理他的成長(zhǎng)軌跡，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象。
從小時(shí)候接受家庭教育，到大學(xué)廣泛閱讀；從MIT、哈佛，到球員工會(huì)；從公益項(xiàng)目，到歐文事件、耐克事件、奧運(yùn)落選風(fēng)波……幾乎所有讓他成為焦點(diǎn)的事情，都圍繞著同一個(gè)關(guān)鍵詞：
思考。
很多人喜歡把杰倫·布朗稱為“NBA最聰明的球員”。
但他本人卻并不喜歡這樣的標(biāo)簽。
他曾公開表示，希望大家不要總討論自己有多聰明，因?yàn)檎嬲档糜懻摰?，不是他有多特殊，而是為什么一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)、關(guān)注社會(huì)議題、愿意表達(dá)觀點(diǎn)的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，會(huì)顯得如此與眾不同。
或許，這才是理解他此次爭(zhēng)議言論的關(guān)鍵。
當(dāng)他說“體育圈智商普遍不高”時(shí)，與其理解為他在否定所有運(yùn)動(dòng)員，不如理解為，他是在表達(dá)一種自己長(zhǎng)期以來的觀察：他似乎始終認(rèn)為，職業(yè)體育對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更容易聚焦于競(jìng)技成績(jī)，而對(duì)于閱讀、學(xué)習(xí)、公共表達(dá)等能力，則沒有那么多關(guān)注?；蛟S，這也是他形成上述觀點(diǎn)的重要原因之一。
這樣的觀點(diǎn)是否正確，當(dāng)然可以討論，也完全可以反駁。畢竟體育世界同樣擁有大量高學(xué)歷、跨領(lǐng)域發(fā)展的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，用一句話概括整個(gè)體育圈，本身就難免失之絕對(duì)。
但至少有一點(diǎn)幾乎沒有爭(zhēng)議。
十年前，球探報(bào)告評(píng)價(jià)他“Questions everything（喜歡質(zhì)疑一切）”。
十年后，作為總決賽MVP的杰倫·布朗，依然在質(zhì)疑規(guī)則、討論教育、關(guān)注社會(huì)，也因?yàn)橐痪湓捲俅握旧陷浾撝行摹?/p>
他并沒有變。
真正值得討論的，或許也不是這句話本身。
而是它背后折射出的那個(gè)問題——
職業(yè)體育，是否真的鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員成為一個(gè)善于思考的人？
或許，這才是杰倫·布朗真正想留給外界的思考。
